Universitäre Weiterbildung: Unabhängigkeit als Wettbewerbsvorteil

	Andrä Wolter über Trends in der Weiterbildung	12:35 Min 5,04 MB
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Das Weiterbildungsangebot von Universitäten richtet sich heute neben Wissenschaftlern auch an Hochschulabsolventen. Eine relativ neue Zielgruppe sind die nicht-traditionellen Studierende – etwa Pensionäre oder auch Berufstätige, die keinen akademischen Abschluss haben und sich an der Universität weiterbilden wollen. Professor Andrä Wolter von der Technischen Universität Dresden sagt, dass Hochschulen mit ihrem Weiterbildungsangeboten sowohl bei der klassischen als auch bei der neuen Zielgruppe gute Chancen hat.

So ist laut Wolter der Forschungsbezug ein hervorstechendes Qualitätsmerkmal von Weiterbildungsangeboten an Hochschulen. Im Gespräch mit Jörg Heeren spricht der Wissenschaftler über aktuelle Entwicklungen in der universitäreren Weiterbildung. Eine seiner Feststellungen: Im Wettbewerb mit anderen Anbietern von Weiterbildung punkten Hochschulen unter anderem mit ihrer Unabhängigkeit.

Dr. Andrä Wolter ist Professor für Organisationsentwicklung im Bildungswesen an der Technischen Universität Dresden. Er ist außerdem geschäftsführender Direktor des Sächsischen Kompetenzzentrums für Hochschulplanung an der Technischen Universität Dresden. Von 2004 bis 2006 war er Leiter der Abteilung für Hochschulforschung bei der Hochschul-Informations-System (HIS) GmbH in Hannover.

Literaturempfehlung:
Andrä Wolter: Weiterbildung und Lebenslanges Lernen als neue Aufgaben der Hochschule - Die Bundesrepublik Deutschland im Lichte internationaler Entwicklungen und Erfahrungen. In: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung: Wissenschaftliche Weiterbildung. Zukunftsfähig Lernen und Organisieren im Verbund – Weiterbildung und Hochschulreform. Bonn, 2004, S. 17–34
Download des Buches über www.blk-bonn.de

Dieser Podcast entstand mit Unterstützung durch Hertz 87,9 - CampusRadio für Bielefeld.
Musik von Kidjazz ("Spirit Seasons").